TRABAJO AUTONOMO

UNIDAD 1

UNIDAD 2

UNIDAD 3

UNIDAD 4

Estilos disciplinarios

Según una clasificación hecha por el autor Wesley Becker menciona que hay tres dimensiones en las que se puede enmarcar en términos generales las conductas que los padres tenemos hacia nuestros hijos.

1 calidez versus hostilidad ( Afecto )

2 control versus autonomía ( Grado de restrictividad )

3 ansiedad versus calma ( Grado de Angustia con que criamos a nuestros hijos )

Los padres hostiles se caracterizan más bien por rechazo y un desinterés en el hijo, pueden haber muchas formas de demostrar desinterés, esto provoca un efecto muy negativo en la autoestima de los niños.

Los padres controladores son aquellos que ponen muchas restricciones y no necesariamente estas son efectivas.

Según la combinación de estas dimensiones se pueden dar probables conductas parentales

a. afectuosos permisivos

b. afectuosos restrictivos

c. hostiles restrictivos

d. hostil permisivo

La dificultad mas grande, en la crianza de un niño es en un ambiente hostil, un niño no tomado en cuenta en sus necesidades, un niño ridiculizado, un niño no querido es aquel que tiene mas riesgos cuando grande de presentar problemas psicológicos importantes. Como neurosis, cuadros depresivos, tendencias suicidas, niños con retraimiento social, falta de confianza e inseguridad, niños con resentimiento hacia sus padres y a su medio entorno en general.

Mi padre un excselente amigo

Consejos para ser buenos padres

 

• Nunca debe ridiculizarse ni relativizar lo que para los adolescentes es real y único, a la vez que muy importante para su evolución personal.
• No tratar de convencerlos de que puede ser algo pasajero, un falso sentimiento o una tontería, dicho en otros términos, que no es un amor de verdad.
• Es importante que vivan sus sentimientos y aprendan de su propia experiencia.
• Si se produce una ruptura no decirles: "ya te lo decía yo", sino ponerse en su lugar, escucharlos y tratar de comprenderlos.
• No criticar ni buscar defectos en el/la elegido/a, es probable que sus gustos y lo que valoren no tenga nada que ver con lo que es importante para los adultos.
• Compartir con ellos los recuerdos que tengamos de nuestro primer "flechazo" es una buena forma de acercarnos a ellos.

Los niños jugando

Los niños aprenden jugando, juguemos con ellos, esta puede ser una experiencia de aprendizaje mutuo. Enseñemosle paso a paso, de lo menos difícil a lo mas complejo. El niño necesita tiempo para aprender, y a veces los adultos olvidamos esta verdad, olvidamos que para que un aprendizaje se haga significativo es necesario un tiempo de ejercitación y maduración ( cuanto tiempo nosotros nos demoramos en aprender a escribir ). Demosles tareas adecuadas para su nivel de desarrollo, ya aprenderá, y si se equivoca es parte del proceso de aprendizaje, no es falta de capacidad.

Etapa de la crianza

Por otra parte, cabe señalar que la etapa de crianza, es el inicio de un proceso que culminara cuando el hijo deje el hogar. Como padres dedicamos muchas de nuestra energías, preocupaciones y alegrías a una tarea que dura en promedio 20 años.

Animo y paciencia. Piensen que educar ahora, reforzar ahora, estimular y preocuparse por nuestros hijos desde chico es una tarea que traerá frutos con los años.

Y por sobre todas las cosas, nuestros hijos nos permiten volver a ser niños y escribir si queremos una nueva historia para ellos, rescatando lo que nos gusto de nuestros propios padres y cambiando los que nos dolió o simplemente no nos sirvió.

Crianza de nuestros hijos

El estilo de crianza de nuestros hijos debe ser en términos generales: flexible , firme y consistente ; el niño debe tener la certeza que lo queremos, a pesar que lo retemos, a pesar que no le digamos a todo que si ( aun que a veces esto nos cueste), con el tiempo entenderá que es necesario para vivir en comunidad, tener las reglas claras de interacción, que las personas tienen deberes y derechos, y que esta conciencia de ciertos limites básicos, ayuda a una convivencia mas armónica en la casa, en el jardín, con sus amigos. etc.

Para ello es necesario, que en la casa exista una jerarquía clara de poder, con el liderazgo de los padres. Los niños no mandan, sus opiniones son oídas y tomadas en cuenta. A veces los padres le temenos miedo a los niños, no los queremos frustrar, le damos todo lo que quieren, sin jerarquizar que es mas importante, lo mantenemos contento por un rato, pero le hacemos un gran daño, porque después cuando sea adulto, le costara mucho manejarse con su entorno social.

En las familias donde hay una ambiente nutritivo, para la crianza de los niños, es fácil la expresión abierta de cariño, el afecto, y la ternura, para un niño son muy importante. Ello lo estimulara mas a descubrir y aprender en un clima libre de intimidaciones. Felicitemos a nuestros hijos en cada progreso, este puede ser un gran esfuerzo para el. La educación con cariño nunca hace mal.

Un niño querido es sin lugar a dudas una persona que tendrá mas defensas y herramientas para enfrentar el fracaso, que dicho sea de paso todos los experimentamos. El descuido o el poco tiempo que le dedicamos a nuestros hijos les puede hacer pensar a ellos erróneamente que no los queremos. Pongamos atención a lo que nuestros hijos nos quieren decir no siempre con palabras, a veces un comportamiento disrruptivo vale mas que mil palabras, tratemos de esforzarnos por entender lo que les esta pasando , ellos al igual que nosotros no siempre tienen días buenos.